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孩子地上撒泼打滚,爸妈抱手淡定旁观,这届父母变了?

河南教师 2022-12-05

最近,有网友拍下的

一则萌娃和年轻爸妈的生活视频

把大家逗乐了



视频显示

一个孩子脸朝地、赖在地上哭……

90后爸妈就站在一边冷眼看着

仿佛在说:

“撒娇耍赖?我们等着。”



这一幕
把不少人都逗乐了








有网友说

大家都一样嘛

新一代父母带孩子就是不惯着

并纷纷晒出了各自的“不惯娃”证据









这一晒不当紧

越来越多的网友表示深有同感








小孩子不想去上学?

据说捡一次垃圾就好了








当然,还有不少网友展开了

90后父母育儿观的讨论


有人认为,惯小孩是不存在的,不能让“弱小”成为“有理”的理由——








而有人则觉得,对情绪崩溃的幼儿冷漠旁观,不是明智之举,认为父母要学会共情、沟通和耐心引导——








当孩子情绪失控时,难道真的一点办法都没有吗?孩子对情绪的认识、表达,还处在懵懵懂懂的阶段。他们大喊大叫、摔东西、发脾气,都是在用直接的行为,来表达自己的情绪。



而情绪本身,其实,是有轻重之分的。如果把它比喻为一个温度表,温度越高,则等级也越高,情绪便越激烈。不同的情绪等级,还有着不同的身体语言信号。

0-60度,属于轻度的情绪波动,例如不耐烦、说话没好气等;


60-90度,属于中度情绪,有比较明显的生气,会大喊大叫、扔东西、摔门、挑衅父母等;


90-100度,属于极度的情绪爆发,往往伴随着孩子竭斯底里的尖叫大哭、恶语毒言的诅咒,甚至拳脚相加的行为。



如果我们能比坏脾气早一步,及时察觉到孩子的情绪温度,在达到爆发区之前就积极介入,那么,很多时候,也许就能避免孩子的情绪,发展到不可收拾的地步。


在孩子闹脾气时

父母的一言一行直接影响着孩子

下面不同的沟通、处理方式

值得所有父母思考

一起来看看吧


9个沟通案例养成孩子高情商



1当孩子发脾气扔东西时


ד不要再乱扔东西了!”


√“你扔这些玩具,我会以为你不喜欢和它们玩了。是不是发生了什么事情?”


当孩子发脾气的时候,父母越说什么我偏不要做什么。不如换个角度来跟他们说话,告诉他们″你正在做什么,这个行为无法表达你想说的意思″。


2当孩子生气动手打人时

ד你再打人试试!”


√“你生气、你愤怒都是很正常,但是打人就不对了。”


我们要明确一点:情绪是没有错的,错的是表达方式。打人、踢人这种伤害他人、伤害自己都是不被允许的,拿别的东西出气更不是解决愤怒最好的方式。

3当孩子做错事需要受到惩罚时

ד够了,你到那边站着,没我允许不能出来。”


√“我们可以找个地方冷静下来。”


这种计时类的惩罚,只会让孩子的愤怒再度升级。对孩子来说,知道自己做错了什么,比无意义的惩罚更重要。



4当孩子跟父母对着干时

ד现在就给我去刷牙/吃饭/睡觉!”


√“你想要先给小兔子刷牙,还是先给自己刷牙?”


对孩子来说,发脾气是他们想要掌握主动权的方式之一,当他们想要独立就会发脾气。这时候父母就要用一些小技巧,给孩子一个巧妙的选择:不让他们选择做或者不做,而是选择什么时候做,或者以什么方式做。

5当孩子听不进你的话时

ד跟你说那么多遍,你到底有没有听进去?”


√“我说一遍,然后你小小声地在我耳边重复一遍,这样我就知道你有没有听进去了。”


用不同的音量说话,孩子会因为很好玩记住这件事。重复一遍,还能起到巩固的效果。越是大声地吼他们,他们越不容易听进去。


6当孩子无心学习时

ד不要走神,集中注意力。”


√“这个很难是吗?那我们先休息一会,再回来。”


根据研究,休息17分钟效果是最佳的。中场休息时间能帮助孩子从重压的环境中抽离出来,集中精神,重新再来。在孩子平时做作业、弹钢琴或者练习时,都可以用这个方式找回注意力。

7当孩子在公众场合哭闹时

ד你这样很丢人。”


√“我们找个没人的地方,解决一下这件事。”


在这种情况下,如果加倍训斥孩子,事情发展可能会更糟糕。将他们带走,找一个适合的地方解决这件事,既避免了事情的进一步恶化,也能有个更好的结局。


8当孩子无理取闹时

ד你在无理取闹。”


√“你现在很难受,我们一起来面对。”


心理学家约翰·戈德曼在他的书《培养高情商的孩子》里分享了一个故事:3岁的女儿因为妈妈顾着招待突然来访的客人,没时间和自己玩,就生气地在沙发上乱画。发现后问她怎么回事,她拿着画笔就说:“我不太清楚。


戈德曼很生气,他告诉女儿,自己很生气、很失望,因为她选择了撒谎。他没有像往常一样理解孩子,而是一起清理了沙发上的痕迹,并告诉了她关于说实话的重要性。最后,才和女儿讨论今天的情绪和行为。


约翰·戈德曼认为,如果孩子和父母有着坚固的感情联结,当父母伤心、失望或生气时,孩子的心里会很难受,以至于他们愿意成为一个守规矩的孩子。



9当孩子情绪崩溃大哭时

ד我数321,你给我停下来!”


√“如果绿色代表平静,黄色代表沮丧,红色代表生气。我现在就是从黄色的房间走向红色的房间。你呢?你现在是在哪个房间,我们怎么走能回到绿色的房间?”


当我们生气时,身体会发生应激反应,让我们产生不安全感。


父母除了陪着孩子,还需要给情绪一个可视的形象,让捉摸不定、抽象的情绪变得具体,这样能更有效地帮助孩子管理情绪。


我们先满足了孩子们对于父母依赖的需要,才能培养他们独立自主的品格。


帮助孩子管理好情绪,有以下几点可参考:


同理共情,认可孩子的情绪;


划定界限,让孩子为自己的行为负责;


正确引导,教会孩子管理情绪的方法。


一个孩子在伤心、生气或害怕时,也是他最需要父母的时候。认同孩子的情绪时,我们也在教孩子如何安慰自己,这种能力将让他受益一生。



孩子撒泼打滚时你会怎么做?

你有自己的独家妙招吗?

欢迎留言和大家一起分享


根据共青团中央、首都教育、小学语文黑龙江交通广播等综合整理



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